Program ini merupakan pendidikan tingkat sarjana untuk bidang kedokteran sebagai tingkat pertama dari jenjang perguruan tinggi. Program ini  menggunakan kurikulum yang mengacu pada kurikulum berbasis kompetensi, terdiri dari 3 tahap yaitu tahap general education dan medical science yang didapatkan pada semester 1-6 dan clinical practice pada semester 7-8. Berbeda dengan program studi lain, pada kurikulum ini mahasiswa tidak memilih mata pelajaran yang akan diambil melainkan berupa sistem modul yang sudah ditetapkan secara sistematis dan  harus dikuti oleh semua mahasiswa. Untuk dapat berkarir sebagai dokter, mahasiswa harus melanjutkan pendidikan profesi dokter.

Selain diberikan kesempatan untuk menangani langsung pasien di rumah sakit pendidikan jejaring FKUI, mahasiswa juga diberikan kesempatan menangani pasien secara komprehensif melalui pendekatan kedokteran keluarga di klinik dokter keluarga. Selain itu, mahasiswa juga ikut dilibatkan dalam program puskesmas yang meliputi program promosi kesehatan dan pencegahan melalui penyuluhan dan imunisasi, program pengobatan melalui pelayanan kesehatan di balai pengobatan puskesmas serta dilatih untuk mengevaluasi suatu program kesehatan di puskesmas.

Pendidikan Indonesia selalu gembar-gembor tentang kurikulum baru…yang katanya lebih oke lah, lebih tepat sasaran, lebih kebarat-baratan…atau apapun. Yang jelas, menteri pendidikan berusaha eksis dengan mengujicobakan formula pendidikan baru dengan mengubah kurikulum.

Di balik perubahan kurikulum yang terus-menerus, yang kadang kita gak ngeh apa maksudnya, ada elemen yang benar-benar terlupakan…Yaitu guru! Ya, guru di Indonesia hanya 60% yang layak mengajar…sisanya, masih perlu pembenahan. Kenapa hal itu terjadi? Tak lain tak bukan karena kurang pelatihan skill, kurangnya pembinaan terhadap kurikulum baru, dan kurangnya gaji. Masih banyak guru honorer yang kembang kempis ngurusin asap dapur rumahnya agar terus menyala.

Guru, digugu dan ditiru….Masihkah? atau hanya slogan klise yang sudah kuno. Murid saja sedikit yang menghargai gurunya…sedemikian juga pemerintah. banyak yang memandang rendah terhadap guru, sehingga orang pun tidak termotivasi menjadi guru. Padahal, tanpa sosok Oemar Bakri ini, tak bakal ada yang namanya Habibi.